厌学心理，便是不自主学习或躲避去学校。父母一定要剖析缘故，对症治疗，才可以解决困难！对幼儿阶段的小孩而言，单纯性是躲避去幼稚园，想呆在家里或黏着亲人。这类状况，儿童中很普遍。爸爸妈妈要做的便是“哄”去，干万不可以由于宠溺而随意同意小孩赖在家里，长久以往，他/她便会培养躲避的习惯性！在幼稚园若主要表现好，多夸奖，给与适度奖赏。相互配合幼儿园教师，教育孩子和别的孩子们一起参与多种多样的幼儿活动，渐渐地幼稚园强劲的诱惑力便会使小孩盼着每天去找小孩子。

中小学校阶段厌学心理，难题较繁杂。具体表现在将学习培训当做压力,处于被动学习培训;或工作粗心大意;或认真听讲不用心、回绝认真听讲、回绝进行工作；或个人行为出现异常，如奇装异服、学生谈恋爱、吸烟、低头族、混网咖，常逃课、晚到,乃至逃课。这种状况一旦发生，通常很费劲去改正。因此 ，老师和父母早防止，早发现，早改正。我觉得做为父母，尽量常常与院校沟通交流，相互配合院校教师，搞好下列工作中，既防范于未然，也可以画蛇添足。

1.塑造自学能力,转化成源动力。家中要有学习气氛，父母带领学习培训。父母当小孩面打游戏玩牌等，小孩消极心态，也不会去读书学习培训的。

2、塑造优良性情，与老师和同学创建优良的关联。一部分逃课的学员因性情缘故校园内和人难以交往。

3、塑造任劳任怨和坚毅不拨的信念和担当意识。父母有目的让小孩吃点苦，受点累，遭受些挫败，在家里干些有意义的事的家务活，学好照料亲人等。那样，学习过程中的疲劳，学习内容的枯燥枯燥乏味，学习过程中的落败，小孩就可以去承担。

4.也是最重要的一点，鼓励孩子优良的读书习惯。预习—课堂教学上课认真听讲-立即备考—准时进行工作-积极主动课余扩展！假如小孩已厌学心理，激励他从头开始塑造都不迟！

5.按时与孩子沟通，掌握小孩观念趋势。若发觉欠佳观念迹象，父母亲自或请教师帮助，立即交心，搞好思想工作，决不会随便舍弃。坚信自己的小孩，发觉亮点或有点儿发展，尽量多激励，使他纠正错误，带上满足感，再资金投入学习中。

6.缓解小孩心理负担和学习压力，减少学习培训难度系数。爸爸妈妈望子成才，高希望，让小孩承受不住，进而躲避学习培训。7.最终，聪慧解决。若小孩一时思想工作没做通，果断不进学校大门，父母干万不可以暴力行为，也不可以敷衍了事，先冷暴力，使他临时休假一段时间，再渐渐地想办法，或许他踏入社会发展，吃完酸心，会回过头的。青春期叛逆的小孩观念不成熟，办事是不计后果的。

我的一个学员因厌学心理，爸爸几耳光以后，索性跑得看不到足迹！湖南长沙问题孩子学校觉得孩子成长全过程中，父母尽量全过程参加，只靠教师的能量来文化教育，是还不够的！院校、家中、社会发展密切配合，密切配合，小朋友们才可以身心健康健康成长！