米小圈上学记是一本不错的书,可以让孩子在寓教于乐中学习很多道理,同时还能笑料不断,让孩子开心,其实对于家长来说,孩子学习好是一方面,孩子能快乐成长,身心健康是每位家长的初心,勿忘初心,陪伴孩子一起成长……
当然,我们也不排除孩子受到恶意的对待,但这也正是孩子处理社交冲突的机会。我们要强调的是,当家长带着“受欺负”这种受害者心态的时候,家长往往只关注了孩子的无能,这时候的关心和询问,都是在增强孩子的无能感和自我否定,这实际上就剥夺了孩子处理人际矛盾的实践机会。如果孩子遭受误伤,家长不妨关注这件事情本身,而不是先入为主的去揣测原因。比如,看到孩子脸上手上受伤了,平和的问:“你脸怎么破了?”引导孩子说出事情的经过,讲述事实,这样避免孩子顺着父母的焦虑去夸大,或者孩子为了避免受到惩罚而选择说谎。家长掌握了事实之后,就可以教孩子如何去处理冲突了,引导孩子关注问题的解决,而不是受害者的情绪。
对于家长来说,想得多了,觉得焦虑的事儿就越来越多了,而对于孩子来说,家长的焦虑才是最大的焦虑,据统计很多孩子因为学习的问题换上了抑郁症的人不占少数。
玄武法院选择这起案件发出《家庭教育令》,首先是为了树立一个观念——家庭教育是需要父母双方共同配合来完成的。家庭教育促进法的意义之一,在于强调父母在家庭教育中是一个共同体,这个共同体不因父母离异而改变。其次,针对在离异后或离婚诉讼过程中不时发生的抢夺藏匿孩子的情况,发出一个警示——探视是不直接抚养子女的一方关爱孩子的方式,是合法权利。
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