出现这种怪现象,无疑与管理者存在民科思维有关,一些人读了武侠小说,就真以为高手在民间。不仅是管理者,专业科学家也经常犯民科的毛病,院士也会沉迷在某种不靠谱的研究中而不能自拔。
都说只靠成绩来判定的教育是否成功是不对的,教育好一个孩子,也不能完全依靠学校和老师,教育还包括家庭教育。要培养出优秀的孩子,的确是少不了家长的陪伴和用心的付出,这就是我们经常听到的家庭教育需要跟上。“双减”政策下,我们家长需要更大空间、更多时间支撑学校教育,形成更大的家校互助合力,为孩子的健康成长、全面发展保驾护航。
帮助孩子作好心理预备。在孩子没有预备好时,就让他上学是不公平的。上学对孩子来讲是一种匆忙的经历,假如她不喜欢这类经历,他很轻易会感到被抛弃了。孩子有知情权我们应当把学校的一些规矩告知孩子,让他知道自己可能会面临哪些困难,也会从中体会哪些快乐。只有对上学有全面的了解,才不会让孩子由于对学校期看太高而失看。
有些家长反映,孩子进入青春期后,出现了厌学、不愿意与大人交流、脾气暴躁的情况,那家长该怎么办呢?心理专家给出了建议:
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