河南南阳叛逆孩子的学校哪里有很多孩子在青春期叛逆的原因，还有一部分是因为学校造成的，有可能是遭受了校园暴力，遭到了同学们的排挤，这些孩子，在叛逆时，通常不愿意去学校，就算是转校，也会经常出现各种问题，做家长的一定要多跟孩子沟通，多去引导孩子，转校后，鼓励孩子交新朋友，这样才能让孩子不再厌学，慢慢不再叛逆。

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叛逆孩子学校：这五类学生最易早恋：

学生早恋的原因要区别对待，不同的学生会有不同的爱情理由。正苗启德青少年特训学校心理咨询室的李老师分析认为五类学生最容易恋爱：

第一类：主要是离异单亲家庭的孩子，受到家长粗暴管教的孩子，以及缺乏交流的孩子。这些类型的孩子很容易产生孤独感。

第二类：孩子学习表现差，但在其他方面具有优势。例如英俊的男孩，美丽的女孩，以及特长生，甚至是家里的一些富有的学生。

第三类：两个都很优秀的学生，或两个性格互补、意气相投的学生，他们之间可能因互相欣赏、彼此需要而早恋。

第四类：被动恋爱，对外部事物的抵抗力较差，一旦被人追上，往往会不由自主地陷入情网。

第五类：喜欢攀比的同学，耍朋友纯粹是为了体现自己的“能力”。

正苗启德青少年特训学校心理咨询室的李老师表示，平时要把青春期的有关性知识教给孩子。一旦发现孩子早恋，就先停止对他的过分管教。想方设法和他走得更近一些。步骤二，进入思想深处，了解孩子内心的真实想法，并让他们倾诉自己的烦恼。步骤三就是和孩子一起商议，一起解决问题。

要把握一个“度”，既不伤孩子，也不管用，最好还是跟男生约会，恋爱不是坏事，就是没选对时间。父母也不要小题大做，那样反而会事与愿违，孩子本来就有心理压力，再加压就会发生意外。因此，要谨慎和真诚。

孩子正处于青春期，如果家长一味地责备和训斥会使孩子产生严重的逆反心理，她自己也不知道，早恋会有什么坏处，他只是知道喜欢和那个男孩玩耍，父母骂她只会使她觉得父母不爱她，认为父母太夸大其词，她更会认为自己还是那个男孩好，这段时间，父母的训斥成了反作用，使她离那男孩更近了。因此，当父母知道女儿早恋时要平缓情绪，让心情放松，和孩子交流。

正苗启德青少年特训学校希望家长们都能鼓励孩子，跟孩子交流。孩子有了自己的判断，她能理解，我们要鼓励她，对她现在早恋的事情，知错就改，对她将来的鼓励，让孩子对未来充满信心，接受父母的教导，回到正轨上来。

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青少年行为矫正学校：如果发现孩子早恋怎么办？

孩子早恋是有原因的，部分是由于心理变化，一定要对学习没有影响。假如突然间对孩子提出不允许恋爱，反而会造成孩子逆反心理，让孩子在早恋的路上越走越偏。早恋的感情在这个年龄层当然是探索性的，现在的孩子已经不再像我们想象的那样青涩，他们(他们)都有一些恋爱观念，所以最好不要用年长者的方式和她进行交谈，这样会引起她厌恶、排斥甚至憎恨的心理。

父母发现孩子早恋后，要根据孩子的个性特征，找准时机，动之以情，晓之以理，帮助他们，让自己体会到父母的关怀和诚恳，从内心深处改正过错。

青少年行为矫正学校发现，有的父母，在发现孩子早恋时，表面上也表现得相当镇定，但实际上却很紧张，甚至直接伤害到亲子之间的亲情。当父母发现后，不一定要点破，可以用一些暗示的方法，如推荐一篇关于这方面的文章，或在孩子的床上放一本类似的书，给孩子写一段文字，使他能够理解，并能理解。第一，你不能太过责备他。这一年龄的孩子很讨厌父母的指责。

要正确对待早恋，可从以下几个方面给孩子提供思路：

(1)明确认识早恋的危害性。过早恋爱最直接的危害是严重影响学习。因为日日夜夜地满脑子想着异性，所以，会使孩子没有精力去学习，也感到学习没有什么意义，上课的注意力就很难集中。因为不认真听讲，所以，学习成绩会越来越差。有一句话：事业的吸引力，爱情的推动力，歧视和反作用，是生活的三大动力。所以，对早恋的处理得当，会产生“合动机”。有统计资料显示，中学时期就有不少人如胶似漆，恋爱中的人大多是失恋、失恋，甚至有的由“爱得深”变成“恨得深”。取而代之的是，那些把爱埋藏在心中一心向学的年轻人，大多数不但有事业，而且能赢得爱神的欢心。所以，青少年要放眼远大，要用理智战胜自己的意识。坚持不懈的真正意义在于战胜自己，你将战胜自己，摆脱早恋。

(2)要重视心理卫生，不要看不合适的报刊、影视节目，要多看看一些伟人的传记，多看看一些伟人的传记，培养自己树立远大的奋斗目标。一些青少年早恋或者单恋，喜欢夸大自己在对方心中的地位，认为对方的一言一行都和自己有关，甚至受自己的影响。另一方成绩下滑，挨了老师的批评，以为这是因为自己，所以，为对方伤心；对方最近精神不佳或消瘦了，以为这是因为对方想自己的缘故，所以，自己很感动。少年的这种心理，实际上是一种“自强不息”。对于异性的这种想念和思念，除了让他们的学习降低之外，还能得到什么呢！

(3)正确处理好早恋与男生正常交往的关系。每个进入青春期的少女，随着生理的逐渐成熟，就会开始关注异性同学，并且想要了解他们，和他们交往，这是一种正常的心理现象。一些父母和老师们认为，青少年对异性的依恋是一种很可耻、无法容忍的行为。那和道德品质没有什么关系。重点在于青少年如何正确对待早恋与男女生正常交往的关系。不能过于敏感，不要认为异性友好就是爱得太深，也不要轻易表白对方的爱意。

(4)多参与集体活动，分散独处，集中注意力，不与异性独处。参与有意义的集体活动，可以陶冶情操，树立远大理想，并能在同学中获得帮助和友谊。