研究发现,所有孩子与父母的分离焦虑在13个月大时达到顶峰,然后逐渐减少。但是在孩子入园阶段,这种焦虑的程度又会上升。
孩子的教育问题并非仅仅是由幼儿园来完成的,家庭教育同样发挥着至关重要的作用,唯有实现家庭教育和幼儿园教育相结合,才可以让孩子更好地成长。▼
有这种特征孩子,大部分与家庭环境家庭教育有关。孩子还小时,父母事事亲力亲为,孩子上学后,为了不耽误孩子的学习,包揽所有家务,在无形中助长了孩子的懒散。
哪个孩子不愿依偎在父母的怀抱?哪个父母不愿陪着孩子成长?相信政府、学校、社会多方发力,从心、从常、从根全面施策,一定能让祖国的花朵绚丽绽放。(刘婧)
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