作为农村青少年社工可以发挥专业优势和资源链接者角色,围绕文化自信、科普教育、文明实践等内容为青少年们开展丰富多彩的主题实践活动。一方面减少青少年沉迷电子产品,另一方面可以促进青少年全面发展。
一开始,完成这些有一定难度。但是,大人和小孩,就像相互牵引的星球,我们作为成年人,首先乘上浪潮改变自己,孩子才能更好地发展。另一方面,国家也正在制定家庭教育相关法律法规,引导父母重视家庭教育,参与家庭教育,而不是将育人的责任转手给学校、培训机构。当您发现学校的一系列变化时,可以多向老师了解“为什么”“如何配合”,请相信学校、相信老师,相信孩子。
或者在此基础上,让孩子根据自己的实际情况,每天上学都在镜子前对自己念几遍:“你可以的,你很棒!”在语言暗示之后再满怀信心的出门上学。
那个老师给我讲了很多关于这个班孩子的故事,总结来说这个班很多孩子家里非常穷,本来就没钱上学,父母还常年不在家,没人管教,学校不忍心让他们在家,就把他们放在了一个班级,所以这个班才会这么乱。
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