a.找一件最能让宝宝感觉到安全,或最能代表爸爸妈妈爱的物品(比如小手绢等),允许孩子把它带在身边,陪伴孩子度过入园初期最焦虑的一段时间。
让我最为印象深刻的是教师节的前一天,学校发布了通知,过一个“绿色”教师节,告诉家长,配合老师和信任老师就是送给老师最好的礼物。结果马上有家长在群里发布消息说自己的孩子被踩踏了,又有家长说孩子被热水烫到了,还有家长说孩子在厕所里被别的孩子推挤……当我看到这些消息时,瞬间慌乱了,“教师节”怎么变成了“吐槽大会”?难道我真的没有做好吗?这使得我对自己的能力产生了质疑。后来经过调查,我才明白原来家长们所说的都是平时孩子们回家的反映,孩子们的认知有限,只记得玩,玩的时候,有了矛盾,只说别人怎么伤害自己,却不会讲前因后果。至于热水,学校里都是温水,不可能会烫到孩子,是孩子在描述的时候出现了偏差。
孩子抗拒上学,咱得先接纳她、理解她,好好与她一起面对,虽然上学是不能拒绝的,但我们可以有很多办法帮助她缓解这种焦虑紧张的情绪。孩子害怕上学,你还大吼大叫,甚至大打出手只会让孩子更害怕更抗拒啊。
孩子上学以后学校只承担了一部分教育责任,并不代表家长就可以完全撒手不管了;家长仍需要关注孩子在学习、生活、情绪各方面的状态,做孩子成长的陪伴者和坚强后盾。
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