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山东的叛逆青少年管教封闭学校那个够专业_我家娃抑郁不愿上学
1.学会倾听与共情。无论孩子有怎样的抱怨、怎样的脾气，家长不要急于指责和评判，更不能挖苦和讽刺孩子，应认真倾听孩子的心声，站在孩子的角度，考虑孩子的心理需要或他们恐惧、焦虑的真正含义。如孩子说“我不想去上学了”，家长可以这样问“孩子，爸爸妈妈理解你现在可能很难受，你可以把你的想法告诉我们吗？我们一起解决”，而不是直接责问“你不去学校能干什么”，或直接认为“你就是不想读书”之类的。
孩子做作业时我们不要看电视、玩电脑，我们可以和自己孩子一起做放学回来的家庭作业，多问问孩子在学校里的所见所闻，这样会方便与孩子交流沟通。
有的孩子三岁就开始参加各种辅导班，也打了一些基础。上学后班里评三好生，她没被选中。家长带着孩子去找老师评理，并拿出各种奖状表示孩子很出色。老师说，你学了很多东西，也很优秀。但这只是你学的本领不是你的能力。你的所学对班集体做了那些贡献，你放学就走连值日都没做过，也不愿和同学团结相处，在社会生活中就失去了位置。
让孩子学会独立自主。如今孩子上学的阵势非常大，不想孩子去上学，反而更像家长去上学。因为书包在家长的肩上，早饭在家长的手里，孩子在学校与其他孩子闹了矛盾后，还是家长来帮助解决。
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