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“现在在带娃这件事情上真是全民焦虑。”边玉芳表示，法律增加促进二字，一方面让家长认识到自己是教育孩子的主体责任;另一方面也希望家长们放下焦虑，在全社会的共同帮助下搞好家庭教育。
这名决定跟家长硬刚到底的老师叫吴启华，那他为什么会出现和家长硬钢的情况呢？事情还得从学生进入初二分班开始说起。我们都知道，孩子上了初中二年级后，都会迎来分班，每个学校大致是根据孩子的学习情况和日常的表现来进行分班。
聪明的家长知道用鼓励的方式来回答孩子，比如“孩子，在学校好好念书，将来你就能掌握自己的命运”、“孩子，上学能够让你学到知识，将来就能做自己想做的事！”、“孩子，上学确实有一点枯燥，但是你越努力就会变得越优秀，将来就是一个超级英雄！”
江西吉安叛逆孩子管教学校心理老师通过调查发现很多家长面对孩子厌学，往往就直接处理厌学问题，最后的结果可能是越处理孩子厌学情绪越严重。我们能够看到的都不是问题，只是问题的表征而已。真正的问题是孩子产生厌学的原因是什么。如果不思考这个问题，所有的努力只会是缘木求鱼。
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