学校严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂,带入学校需统一保管。学校发现学生沉迷网络,应及时告知学生家长,共同教育和引导,帮助其恢复正常学习生活。
总之,古人讲“养不教,父之过”,“教不严,师之惰”。只有学校老师的教育经验与家庭教育的方法结合起来,努力提高家校教育的有效性,才能真正教育好孩子。
现在,之所以会有一些家长在孩子还在上小学初中时就开始焦虑,主要原因还是“双减”政策叫停了校外培训机构,孩子学习只能靠自觉,很多原来能上普通高中的孩子,在“双减”后就被挤进了职高。总结来说,在“双减”政策下压力最大的,是那些处在中考分流边缘的学生。
小学、初中学校的公开课我都会去,坐在课室后面听课,结果发现一整节课下来,她从来不举手发言,只有老师点名的情况下她才会发言。当时我们也没有特地去干预,只是心里记了一笔,知道孩子有这样一个点是需要克服的。
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