如果家里有人带的话,允许刚上学的孩子从一周两三天开始上,逐渐过渡到一周五天,其实很多国外的学校都是从一周两三天开始让孩子适应的,一周五天确实有点长,也可以每周有一天可以选择不去,也能缓解孩子的不适应感。
2020年,杨老师参加了当代家庭教育的家庭教育指导师培训,认识到孩子的任性、自私、沉迷手机、顶撞老师,甚至不惜动辄以跳楼、跳河等极端的方式对抗父母和老师,其背后都有成型的可供参考的成长规律可循。通过学习和反思,杨老师对家庭教育的认识更加深刻了。
其次,还要看家长的理念,很多时候,我们不相信孩子的适应能力,在与孩子相处、交流过程中自然流露出的焦虑感也影响到了孩子。
开这么多课,老师从哪里来?章校长表示,跟大部分学校一样,首先是充分挖掘教师资源,由学校老师自愿申报,发挥自身特长开设一部分课程,孩子们特别的兴趣课由外聘老师和家长或高校志愿者来添补,除此之外,学校还有特聘一支专家,比如中国水稻研究所研究员孙廉平老师,会定期到学校来为孩子们讲述最前沿的水稻种植技术和基因研究方向,还有科学届和艺术领域的专家,也会走到孩子们身边,用他们的专业知识为孩子们上一堂特别的拓展课。
搜索标签:
添加微信号
关注公众号
网站关键词:山西叛逆青少年特训管教学校,叛逆孩子戒网瘾教育学校,全封闭式军事化管理学校
Copyright © 2012-2024 武汉怡橙网络科技有限公司 版权所有
网站地图 SITEMAP.XML 网站地图 SITEMAP.HTML 网站导航 TAG标签网站lCP备案号: 鄂ICP备2021014215号-6