上海正规孩子叛逆管教学校怎么引导_孩子厌学

养成良好的学习习惯。放假期间各位家长在家监管孩子不要沉迷手机游戏、电子产品，合理安排学习时间，保持良好的作息。

其实，大多数的人的智力是差不多的，每次孩子说自己笨都需要父母正确引导：“你不笨，别低估自己，只要你再努力一点就可以了。”小孩子在3到6岁这个年纪是培养学习兴趣的关键时期，父母辅导孩子学习的时候万万不可人身攻击，说孩子笨啊、蠢啊都是禁忌，长此以往，孩子会对自己产生怀疑甚至有厌学心理。所以，求家长别这么说了，一旦摧毁了孩子的自信，就很难弥补回来了。

武老师说“焦虑=愤怒”，孩子越愤怒代表他越焦虑。如何既化解孩子的焦虑又能够关注到孩子呢？武老师提出“分离”这个观念，不该让孩子成为母亲的全部。“分离是生命永恒的主题”，从分娩时与妈妈的分离，到长大后与家的分离。不仅孩子要分离，家长也要学会与孩子分离。如何分离呢？给他足够的独立空间；学会放手，相信孩子能做得很好，但要适当扶持；学会倾听关注孩子的内心感受，不要第一时间评判事情的对错，利用恰当时机再教育而不是事后翻账。真正能做到成熟分离的家庭，孩子是独立自主又爱家的，而这种分离模式的家庭少之又少，大多是抓得太严或放得太松。

加强作业完成指导。教师要指导小学生在校内完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业。学校和家长要引导孩子从事力所能及的家务劳动，开展适宜的文体和阅读活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的，也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品，防止网络沉迷。家长要关注学生心理情绪，帮助养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。