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如果家长想让孩子接受“拔苗助长”式的教育，那孩子很容易变得跟周围环境格格不入，甚至可能无法和同学们正常交流，从而产生孤僻的性格，毕竟提前上学就意味着孩子的年纪比周围学生小很多，他们之间很难产生共同语言，笔者觉得让孩子提前上学的弊端主要有2个。
学校建立家长学校，定期对未成年学生的父母或者其他监护人开展家庭教育培训、咨询和辅导。基层群众性自治组织、婚姻登记机关、医疗卫生机构以及其他社会公共机构应当结合自身职能与优势开展家庭教育指导服务。社会力量可以依法设立非营利性家庭教育指导服务机构，开展家庭教育指导服务活动。
1、适当鼓励。家长可以心平气和的孩子说一些小道理，告诉他们上学的好处。告诉他们上学可以交到很多小朋友，学校里面还有很多家里面没有的东西。家长试着提高孩子的兴趣和好奇心，让他们对学校有一定的憧憬。这样孩子就不太会厌学。
本次家长会的圆满举行，有效地促进了家校合作，促进了学校教育与家庭教育的联系，更是有效促进了家长与老师的协作关系，让我们更有信心与力量做好下一阶段的教育工作。
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