很多家长听到孩子抱怨“不愿开学”,第一反应可能就是“孩子不愿学习呗”,但实际上,有些孩子并不是抵触学习,而可能是在学校与同学或老师的人际关系出现了问题等。
3、严事宽人。家庭成员之间,容易把彼此的行为,看成故意攻击。但实际上,孩子的行为,有时不是单纯为了让父母生气。家长要想想,孩子这么做,有没有别的原因?
很多家长咨询说,孩子沉迷手机网络,作业不写,成绩差,晚上玩手机很晚都不睡,脾气暴躁,亲子关系差,为了玩手机经常以不上学要挟父母要手机,面对孩子沉迷手机,家长没法管,也不敢管,您也是这样吗?大家可以看看这个案例:
社会上有许多的声音认为实施素质教育难就难在有太多外部因素的制约,并不是单纯凭教育部门能够解决的,如何平衡学校教育环境和家庭教育环境两种不同的教育方式,成为了促进孩子的全面发展重要解决问题的方法之一。
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