随孩子上学,家庭教育的问题逐渐显现,家长教育方式不当,激起学生的叛逆心理,容易做出极端的事情,近些年,因家庭教育问题造成的悲剧,不是一件两件。
公检法机关发现未成年人存在严重不良行为、实施犯罪行为,或者未成年人的监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的,根据情况对监护人予以训诫,可以责令其接受家庭教育指导。
孩子的成长过程不只是需要孩子的成长,也需要家长的成长,新的政策落地,家长们对于一些变化一时间无法适应,但这也是对家长思维想法改变的考验,不要让自己处于过度焦虑的状态。
比如首先搞清楚孩子朗读困难、不愿意朗读的原因。可能是因为口音问题,在朗读课文的时候,被老师批评了、被同学笑话了,孩子自尊心受到伤害了,不愿意完成朗读练习的作业。也有的是因为识字的问题没有掌握好,一篇课文哪怕学完了,还是很难读清楚。所以家长就要在朗读练习前,先帮孩子去做好识字的内容。还有的孩子没有养成良好的学习习惯,作业写完了就想玩,没有把朗读作业也当成学习任务。更有的原因是家长怕麻烦,孩子一遍遍读,家长就要一遍遍听,自己也没有那么多时间和耐心,所以很难帮孩子去做好朗读这个练习。家长只有弄清楚了原因,才能帮孩子解决问题。识字也好、先培养习惯也好,家长是要做到教育和辅导的责任。
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