初中生正处于青春期叛逆。随着他们身体的变化，他们的心理也发生了微妙的变化。他比以前更渴望拥有独立的时间和空间。他更喜欢和他的朋友在一起，而不是和他的父母在一起，因为许多难以和父母交谈的话可以在他的朋友之间自由地谈论。青春期是青少年成长的唯一途径。儿童叛逆学校说，作为父母，我们必须意识到这一点，不要把改变孩子的行为视为对孩子的抵制和沉重打击。这一结果将导致父母和子女之间的关系出现更多问题，双方的矛盾将会加剧，无法纠正。事实上，所谓的叛逆时期是青少年的心理“过渡期”。他们的独立意识和自我意识日益增强，他们渴望摆脱成年人的监护。他们反对成年人把自己当成“孩子”和成年人。为了显示他们的“非凡”，他们倾向于批评一切。因为他们感到或担心外界忽略了他们的独立存在，他们有一种叛逆的心理，所以他们用各种手段和方法来建立“自我”和外界之间的平等地位。叛逆心理学不是一种不健康的心理，而是一种反应强烈的异常心理。当孩子进入青春期，由于生理变化引起的心理变化，他们开始思考，形成不成熟的观点，并开始怀疑父母的话。父母的权威动摇后，他们一时难以适应。他们不愿意降低自己的价值，调整自己的教育方法来面对自己的孩子。因此，孩子不愿反抗，使父母感到难以适应。

首先，父母应该理解和尊重孩子的独立意识，认识到让孩子摆脱对自己的依赖，学会独立生活和独立判断是一种正常而积极的现象。孩子们充满愤怒、痛苦和不公正。即使他们表现出破坏性的行为，父母也应该给予他们同情，引导他们说话，发泄负面情绪，让孩子感到安全和容易理解。

第二:要引导儿童调整非理性认知，我们应该耐心引导儿童的单边非理性认知，让他们逐渐意识到他们的极端本性扭曲了他们对事物的理解。引导儿童提高自我意识水平，学会全面、客观、辩证地分析和解决问题，正确理解社会和生活，特别是引导儿童理解强烈的独立意识和独立能力之间的矛盾。

第三:有强烈叛逆心理的家庭需要创造一个更加理解和宽容的环境，营造一个民主和谐的家庭氛围，了解现阶段儿童的特点。给你的孩子更多的自由，而不是过多的控制。我们应该实现儿童的成长，让他们享受独立、平等和自由的生活。宽容和理解他们的奇怪行为，并支持他们发展自己的个性。简而言之，我们应该给予更多的支持和鼓励，减少批评。

第四:家长应注意青春期，及时调整教育方法。许多父母突然对孩子青春期的变化毫无准备，更不用说提前干预和调整他们的教育方法了。因为这些父母没有青春期意识，他们理解孩子的心理发展，看到孩子不同的表现。他们只强调儿童的“反抗”和“叛逆”，他们的情绪会受到干扰，这将直接影响儿童无缘无故干预的频率、范围和方式，并导致儿童在人生第二个加速发展时期的强烈不满。

第五:尊重孩子的个性，不要总是严厉批评一些父母对孩子的倒退和不服从感到恼火。他们认为，如果这种“邪恶的力量”得不到抑制，孩子们可能会变得更坏。因此，我们采取了严厉的措施，我们必须战斗或责骂。这个孩子逐渐回归到看似“听话的孩子”，但事实上，他已经关闭了内心深处与父母沟通的大门。你知道，青春期是发展独立意识的阶段。他们有自己的个性。父母应该尊重他们的个性，不要总是用自己的眼睛来评判他们。

孩子们叛逆学校说他们将在平等的基础上与孩子们交流，并成为他们的亲密朋友。青春期的孩子最容易受到父母的批评和教育，所以父母必须保持低调，不要总是压制他们的孩子。在平等的基础上与孩子交流，建议他们成为朋友，并引导他们走上正确的道路。