孩子叛逆又内向怎么办(叛逆期孩子内向如何教育)

在青少年的中段，在初中和高中初期，大部分的叛逆期孩子都是在创造必须的差别，去探索自己的个性，并且用叛逆来挣脱父母的束缚。

如果家长因为违背社交规范、性格内向而指责孩子，那么孩子会表现的更叛逆，对自己的个性的探索也会陷入混乱，所以家长需要给予孩子的叛逆和内向性格一再给予正面的引导。

特别是在叛逆心理最强烈的阶段，家长们有义务不停地给孩子们提供一个指引，让他们进入有意义的发展之路，性格内向的孩子只是没有留意到他们的家长所说的和所需的，这并不代表他们没有必要去考虑。

《爱因斯坦传》里有这样一段描述：“他自始至终都是一个有独立思想的人，他内心沉静，绝不墨守成规，思考不受外界影响，想象力的驱策使他能够从传统的束缚中解放出来，他是个怪人，一个可敬的叛逆者”。

心理学家李子勋说：当一个内向的人试图变得外向时，他可能失去了自我内心的安宁，也失去了命运的眷顾。

怎么和内向的叛逆孩子相处？

1、尊重并且无条件的接纳。

明明喜欢安静，即便在幼儿园里也喜欢独处，他也可以和其他小朋友们一起玩耍，但是却更享受独处的感觉。
妈妈觉得这样的明明非常正常，从来都没有刻意要明明改变什么。
如今已经13岁的明明有着超出同龄人的智慧，对未来目标更是非常笃定。

2、不给叛逆孩子贴负面标签。

平平性格内向，总是喜欢一个人静静的呆着。
父母经常当着外人的面，说平平胆子小，不善交际，这种负面的评价会让平平很有压力，以至于变的自卑。
其实他本来只是喜欢独处而已，但是在父母的暗示下却变得越来越焦虑，真正的患上了社交恐惧症。

3、发现兴趣点，挖掘内向孩子的潜能。

扎克伯格10岁那年就表现出了对电脑的浓厚兴趣，他的父母为他购买了大量关于电脑的书。
虽然他们不知道扎克伯格的打算，但作为一个有潜力的人，他们还是要鼓励的。

《安静:内向性格的竞争力》一书中，苏姗·凯恩指出：“内向者生来就擅长将自己的注意力放在内心的世界上，从而获得了极好的理解和理解能力。
他们擅长收集和消化外界的知识，而不是单纯的接受和否认。”