叛逆学生教育学校(叛逆孩子装病不上学怎么办)

叛逆学生教育学校从装病的叛逆孩子家庭构成中可以看出叛逆孩子装病不上学的原因。
一类是家长过分纵容，过分地服从子女，导致叛逆孩子过分地依靠家人；一类是因为家人对子女的态度很淡然，很久没有和子女在一起，因此，他们就有了“创造性的疾病”，从心理学上说，我们称之为“疾病获益”。
叛逆学生教育学校心理老师说：“他们不是在寻求感情上的满意，就是在维护自己的尊严。”

叛逆学生教育学校心理老师认为，叛逆孩子最初的目的是实现某些心愿，或是与外界建立某种关系，而这种沟通的最直观的目标是自己的双亲。
当一个人想要完成自己的心愿的时候，却害怕自己的欲望不会得到满足，因为他们的内心深处会产生一种强烈的不安，而他们的目的也更加明确，他们的目的也更加明确，他们就会“生病”，而每个“生病”的人，都会有一个没有完成的心愿。

一、叛逆孩子“装病”，怎样才能找到其真正原因？

叛逆学生教育学校心理老师建议，父母可以跟孩子进行充分沟通，是不是上学的某个情境让孩子感到不愉快或者是恐惧，孩子遇到这种情况，通常都会退回家庭中，寻求父母的保护，或者是最近有什么愿望没有达成，所以孩子才会“创造性生病”。

除了多与孩子进行沟通交流之外，“父母要学会自省、自查”也是叛逆学生教育学校心理老师反复提及的主张。“家长需要反省自己，是不是过往的教育对孩子造成了不好的影响，这个时候就不要再一味地指责孩子了。
有的母亲比较唠叨，有的父亲比较专制，要知道孩子正是通过对父母，特别是对父亲权威的反抗和挑战，以此来建立自我感的，所以面对孩子的叛逆和不听话，应多一些宽容与冷静。”

二、面对孩子的“装病”现象，家长应该如何处理呢？

“我们建议，父母也要进行自我建设，一方面要了解自己，进而了解孩子，懂得捕捉孩子的需求，给予孩子积极的回应；另一方面要静下心来倾听和观察孩子，多一些理解和责任，尽量多了解孩子家庭之外的成长环境，走访学校，和老师、同学做充分的沟通，掌握孩子在学校的学习生活情况，以及近期在孩子身上所发生的事，要不然只会让孩子离自己越来越远。”叛逆学生教育学校心理老师说。

三、叛逆学生教育学校提醒，面对孩子装病，家长要避免像这样做：

①没完没了的说教。
有时候，他说的话，会让他不愿意，甚至会反抗。孩子们听到的东西越多，就会自责、羞愧，有些人会做出相反的事情来。

②如果双方都是以强凌弱，那输的一定是父母。
如果父母越是压制，就会给他们带来更大的伤害，久而久之，他们就会有反抗和反抗的情绪。