开始我也有些担心——不上学能行吗?听听老师讲课总有用吧?但还是放下我的想法,先听听孩子半年不上学打算干什么。
学校上学、放学时间段,校门口人员集聚量较大,学生必须全程佩戴口罩进出校门。家长接送孩子时,务必全程佩戴好口罩。疫情期间,学校实行封闭化管理,外来人员不得进入校园。
一、家校合作,共同引导。请您履行监护人职责,将加强网络行为监管及预防孩子沉迷网络和游戏作为家庭教育的重要内容,教育孩子使用文明、健康的网络语言。学校禁止学生携带手机,请不要让您的孩子将手机带入校园。请您在孩子放学后能够引导孩子限时、安全、理性使用手机等电子产品。各班建立的钉钉群仅限于老师和家长交流,学生不得乱聊天,更不得私自建群。希望您配合学校主动和老师交流,共同引导孩子养成良好的手机使用习惯。
除了评价角度之外,家长的评价方式对孩子同样有重要影响。多数家长习惯采用将自己孩子与其他孩子做比较的“横向对比”方式,尽管能够帮助孩子了解自己的水平定位,参照他人弥补自己的不足,但可能会使孩子形成“我就是不如别人”的消极心态,从而影响孩子的学习动机和学习投人。因此,家长有必要引导孩子形成对自己是否有进步、收获的“纵向比较”,让孩子关注自身的发展进步情况,并对自己进步与否的原因进行回顾并进一步改善。
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