湖南张家界叛逆学生教育学校孩子在学校里的叛逆行为会有不同的表现形式：有的会与老师和同学争吵、打架；有的会逃课；有的不做作业，不参加班级活动或者不愿意去上学等。一个老师对一个学生的自我认知影响巨大。对叛逆学生来说，他们很难适应并管理好他们的挫败感和其他情绪。叛逆孩子会不停地告诉自己和他人，他们的老师是不公平的，以此来确认自己的感觉。这可能未必是说谎，但通常不会是全部事实。家长此时要扮演成顾问者的角色协助老师来解决问题。

叛逆学生教育学校

戒网瘾学校：网瘾孩子六个管教办法

1.心理专家建议父母找出孩子网瘾的原因，如：性格内向、学习成绩不佳、人际冲突等。在网站上列出“由于沉迷于网络而丢失的重要人物和事件”，让孩子了解问题的严重后果。接着，使出了防治青少年网瘾心理疾病的绝招，逐步减少和限制孩子上网时间。其具体实践是：错开原上网时间，打乱了原有心理秩序。固定每天与亲友沟通一小时。

2.通过各种渠道帮助孩子认识网瘾的危害。帮孩子在网上寻找其他兴趣爱好。理解孩子青春期的心理特点及网络知识，积极与孩子沟通。

3.强调引导。若父母一味地不让孩子在家上网，孩子可能会去别处(如网吧)上网，反而会造成更严重的后果。食欲不振更是要不得，对待孩子上网，疏远不如堵。事实上，上网并非都是坏事，在这个知识日新月异的时代，网络无疑为青少年拓展了求知渠道。而孩子长期沉溺于网络世界，会影响学习和身心。上网的小孩大多是玩游戏，年长的孩子们则以聊天为主。这个提示家长是否需要留出时间，多一点耐心陪孩子玩耍，陪孩子聊聊天，让他们想玩，想说的话在现实生活中就能实现。假如真的这样做了，孩子们会自然而然地从网瘾中觉醒。

4.规定使用互联网的时间。为了预防孩子上网成瘾，应对孩子的上网时间作一定的限制，以免孩子沉溺其中，难以自拔。此外，父母要做到让孩子安全上网。例如，在电脑上安装过滤程序或“防火墙”，以屏蔽不良网站；父母要掌握相关的计算机知识，熟悉孩子经常访问的网站和聊天室，以便及时发现问题，及时解决。这里还要特别注意一点，就是一定要将电脑放在公共区域，如客厅，而不是卧室。

5.加强个性培养。父母要有一个上网的机会，自觉地对孩子进行个性教育，消除迷恋网络对孩子的影响，主要要靠培养孩子的心理素质，要清楚地告诉孩子，相信自己是个意志坚强的孩子，不会成为网络的奴隶，要及时称赞孩子能按照计划行事，不要因为孩子一时的迷恋而完全否定孩子的自觉性。

6.参加户外活动。父母应尽量抽时间把孩子从家里带出来，到大自然中去，多参加一些户外运动。总而言之，网络作为一种全新的媒介和获得信息的渠道，已经越来越多地占据着人们生活、学习和工作的重要地位，同时网络也是一把“双刃剑”，宜疏而不漏。父母应了解孩子上网的原因，培养其自我控制能力和辨别能力。只有有效地疏导，才能防止孩子网瘾的暴发。

父母如何防止孩子上网成瘾？

第一，孩子沉迷网游的原因太多了，父母要坐下来和孩子谈谈，看看到底是单纯地好玩，还是有别的原因。例如：是学习压力过大，出于需要缓解压力，还是与同学关系不融洽，出于暂时躲避现实人际关系紧张等原因。因此，建议父母不妨利用寒假陪孩子玩游戏，在玩的过程中了解孩子的心理需求，同时也能培养孩子与他人合作合作等优秀品质，如与孩子一起玩游戏。

第二，父母和孩子要建立平等，信赖的朋友关系，切忌不摆“父母架子”。严苛的教育方法也会导致孩子的压抑。父母自己要以身作则，以理服人，要相信孩子。孩子是一种新的力量，相信孩子就是相信自己。每个父母都应该对自己的孩子有足够的信心，这样才能建立起和睦的家庭关系。和孩子约定一天的作业时间。当孩子变成习惯后也会习惯。

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青少年教育学校浅析青少年早恋的生理心理特征

早恋现象的出现，离不开社会、家庭因素，更离不开心理、思想因素。因此，解决学生早恋问题应从心理、思想入手，首先要做好预防和疏导。预防应从以下几方面着手：做好中学生的青春期教育。

从心理方面看，青少年进入青春期后，随着性生理的变化，性心理也必然发生复杂的变化。中学阶段正是十三四岁到十七八岁的时候，人生经历了“第二次诞生”，心理接受了第二次“断乳”。中学生的性生理的萌发与逐渐成熟，引起了性心理的变化。对两性关系感到神秘、敏感、奇妙。情绪情感变得热烈而又脆弱，再加上分析判断能力欠缺，自我克制能力不强，因此，有些青少年学生易受社会上某些不良影响的侵袭和不良意识的诱惑。有的学生看了有关异性生理的书刊，由此浮想联翩；有的男生为博得女生好感，热衷于扮演“保护人”角色，显示自己的“英雄气概”；有的女生随着令人羞涩初期的来潮，在经过一段惊喜、害羞、彷徨的心理过程之后，产生了一种朦胧的交友渴望。从这些现象可以看到学生由于进入青春期，不但产生了青春期的新奇感，他们开始注意异性，亲近异性，容易产生爱慕和追求的情感，出现了一系列的思想问题。如果这个时期得不到家长和教师的引导，产生早恋现象就不足为奇。

从生理方面看，青少年早恋的背后隐藏着人类原始的生育本能。当前人类的性成熟和实际可能生育后代之间，出现了时间上的明显差距。表现为性成熟早，生育活动晚。我们必须正视性成熟和性本能冲动在青少年心理和行为上产生影响的事实，清醒地认识早恋的本质。

早恋现象如果不能得到正确引导，会对学生健康成长造成一定的危害。主要表现为：1、分散精力，影响学业；2、感情冲动，种下苦果；3、意志涣散，影响风气。有人做过追踪调查，发现早恋者婚姻的成功率极低，中学时代相互热恋的人，最后能组成家庭的并不多。为这种苦果多于甜果的爱，而耗去人生中最美好的时光，未免太可惜了。

孩子有早恋，大部分家长的做法都是很粗暴，往往适得其反。我该怎么办？建议家长使用以下方法：

1.用心与孩子沟通，把自己当成孩子的朋友，谈谈自己的看法、观点、早恋的危害等。

2.平时要多关心孩子，除了满足生活物质外，还要注意孩子的行为和人际交往，多了解孩子。

3.父母要带头，作风要好，家庭要和睦相处，不要影响孩子，因为有时候，早恋也是因为父母的一些不良影响。

在学校老师和学生的帮助下，我们可以帮助他们正确引导。一切以学习为重点，让他们认识到早恋的错误，在悬崖上勒马，以免越陷越深。